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| 重视挫折教育维护大学生心理健康 | |
| 引用本文： | 杨跃民.重视挫折教育维护大学生心理健康[J].学校党建与思想教育,2005(4):49-51. |
| 作者姓名： | 杨跃民 |
| 作者单位： | 杨跃民（浙江台州学院经贸管理学院讲师,浙江临海,317000） |
| 摘 要： | 大学生异常心理的产生与其心理挫折有着密切的关系.挫折教育对提高大学生挫折容忍力,增强大学生的心理承受能力和适应能力,维护大学生的心理健康,培养大学生积极向上的心态具有积极的作用. |
| 关 键 词： | 挫折教育 大学生 心理健康 |
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