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浅谈课堂教学中学生主体性发挥存在的问题及建议
引用本文:柳美花.浅谈课堂教学中学生主体性发挥存在的问题及建议[J].江西青年职业学院学报,2013,23(1):91-93.
作者姓名:柳美花
作者单位:江西外语外贸职业学院,江西南昌,330099
摘    要:在教学活动这个认识过程中,知识和技能是认识的客体,学生是认识的主体,要提高教学效果,就必须发挥学生的主体作用。当前课堂教学中学生主体性的发挥存在着一些问题,如学生主体性受到压抑或过于张扬;学生间主体性发挥失衡;学生主体间交往活动缺失。可以通过师生关系平等化,学习方式自主化,教学评价多元化,教学手段多样化等方法来更好地促进课堂教学中学生主体性的发挥。

关 键 词:学生主体  课堂教学  问题  建议
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