世界文明交流互鉴视域下南亚东南亚区域国别研究的人才培养

在世界文明交流、互鉴、共存的背景下，推进区域国别学学科发展和南亚东南亚研究人才培养中要注重语言、历史、理论和方法四个维度的整体推进。语言能力是基础，研究者需熟练掌握对象国的语言学能力、社会语言能力、话语能力和策略能力；历史意识是核心要素，研究者需了解南亚东南亚历史进程所塑造的文化多样性及其对当代现实问题的影响；理论思维是学科基石，引导区域国别研究人员从“通才”到“专才”的转变；研究方法是通往结果的路径和工具，区域国别学者应掌握传统的定性、定量等不同取向和大数据挖掘与智能数据分析等多种不同的研究方法。