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| 职业教育发展迎“春天”--中国职业教育科学发展的行动指南 | |
| 引用本文： | 闵勤勤,;王继平.职业教育发展迎“春天”--中国职业教育科学发展的行动指南[J].时事报告,2014(8):32-34. |
| 作者姓名： | 闵勤勤 ;王继平 |
| 作者单位： | [1]《时事报告》编辑部; [2]教育部职业教育与成人教育司 |
| 摘 要： | 职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。要树立正确人才观，培育和践行社会主义核心价值观，着力提高人才培养质量，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境，努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向，深化体制机制改革，创新各层次各类型职业教育模式，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一， |
| 关 键 词： | 中国职业教育 职业教育发展 科学发展 社会主义核心价值观 人才培养质量 技术技能人才 高素质劳动者 指南 |
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