政治课堂生成性资源的开发与利用 |
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引用本文: | 卢佳地.政治课堂生成性资源的开发与利用[J].思想政治课教学,2007(2). |
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作者姓名: | 卢佳地 |
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作者单位: | 福建省尤溪文公高级中学 |
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摘 要: | 在政治课堂教学过程中,生成性的课堂资源往往被人忽视。充分开发和利用课程生成性资源更能形成教学契机,对学生进行有效的教育教学,帮助教师顺利完成教学任务。所谓生成性课程资源不是教师预先准备好的静态的备用资源,而是通过课堂教学中师生互动、生生互动、学生与文本对话等活动在课堂上即时产生,是在教师预想之外动态产生的教学资源。这种教学资源是学生真实体验的一种反映,是一种转瞬即逝的非常宝贵的教学资源。
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