农民工二代移民的后义务教育 |
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引用本文: | 杜永红,刘宗顺.农民工二代移民的后义务教育[J].求索,2012(8):256-257. |
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作者姓名: | 杜永红 刘宗顺 |
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作者单位: | 西华师范大学教育学院 |
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基金项目: | 四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川省教育发展研究中心资助项目(CJF07051) |
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摘 要: | 农民工二代移民对城市融入有着强烈的诉求,接受后义务教育是他们融入城市的必要途径。目前,流入地城市政策接纳程度有限,农民工二代移民难以获取后义务教育机会,出现身份认同危机和经济整合困难,导致城市融入难以实现。要解决这一问题,长远措施应是深化户籍制度改革,保障农民工二代移民后义务教育机会均等,过渡性措施则是逐步开放流入地城市高中阶段教育并建立健全农民工二代移民职业培训体系。
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关 键 词: | 农民工二代移民 后义务教育 城市融入 |
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