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公民意识教育融入中职课堂教学研究
引用本文:叶楠.公民意识教育融入中职课堂教学研究[J].云南社会主义学院学报,2014(1):293-294.
作者姓名:叶楠
作者单位:河源市职业技术学校,广东 河源517000
基金项目:基金项目:广东东教育科学“十二五规划”课题:公民意识教育融入中职德育全过程的途径、方法与策略研究,课题编号:2011tjk265.
摘    要:中职课堂与其他教学类型有所不同,但教学目的有所相同。在培养学生的公民意识过程中,如何通过联系事实、抓住契机等教育方式方法,促进学生公民意识的形成,是职业教育人员对公民意识教育的首要研究目的。

关 键 词:教育教学  公民意识  中职课堂  政治教化
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