公民意识教育融入中职课堂教学研究 |
| |
引用本文: | 叶楠.公民意识教育融入中职课堂教学研究[J].云南社会主义学院学报,2014(1):293-294. |
| |
作者姓名: | 叶楠 |
| |
作者单位: | 河源市职业技术学校,广东 河源517000 |
| |
基金项目: | 基金项目:广东东教育科学“十二五规划”课题:公民意识教育融入中职德育全过程的途径、方法与策略研究,课题编号:2011tjk265. |
| |
摘 要: | 中职课堂与其他教学类型有所不同,但教学目的有所相同。在培养学生的公民意识过程中,如何通过联系事实、抓住契机等教育方式方法,促进学生公民意识的形成,是职业教育人员对公民意识教育的首要研究目的。
|
关 键 词: | 教育教学 公民意识 中职课堂 政治教化 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|