《青少年修养》情趣性教学的主要方法 |
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引用本文: | 滕永义,艾红阳.《青少年修养》情趣性教学的主要方法[J].思想政治课教学,1984(7). |
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作者姓名: | 滕永义 艾红阳 |
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作者单位: | 湖北省枝江县教研室,枝江一中 |
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摘 要: | 在教学实践中,我们大胆尝试,初步总结出实施情趣性教学的主要方法如下。 (一)充实内容。也就是根据教学要求,为学生组织、提供富有情趣性的阅读材料。如在教《热爱祖国》这课之前,要求学生阅读岳飞、文天祥、林则徐、祖冲之、李时珍等人的故事,观看电视《祖国各地》,阅读有关我国四化建设成就的典型材
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