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| 形成平等的师生关系 构建和谐的校园文化 | |
| 引用本文： | 卯银福.形成平等的师生关系 构建和谐的校园文化[J].思想政治课教学,2006(1). |
| 作者姓名： | 卯银福 |
| 作者单位： | 贵州省威宁县第三中学 |
| 摘 要： | 作为校园文化核心的师生关系,对师生双方的影响巨大。对学生而言,和谐的师生关系会使他们喜欢教师所教的学科,亲其师而信其道,从而产生良好的学习效果。和谐的师生关系还能给学生带来安定、轻松的环境,有利于他们个性的和谐发展,能使学生心情舒畅,精神愉快,可以激发他们的想象力,增强记忆,促进学生的智力发展。对教师而言,教师教学活动是他们成就感和情绪体验的重要来源。实践证明,能从学生那里得到良好反馈的教师,往往感到工作有很大的乐趣。和谐的师生关系还使教师心情舒畅,对工作的焦虑感下降,心灵在这和谐关系中获得巨大满足,并不断发展… |
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