基于成长需求的公安高校青年教师激励机制研究 |
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引用本文: | 张娟娟.基于成长需求的公安高校青年教师激励机制研究[J].公安教育,2015(3):69-72. |
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作者姓名: | 张娟娟 |
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作者单位: | 中国刑事警察学院组织人事处 |
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基金项目: | 中国刑警学院2013年校级课题“新时期公安院校教师激励机制实证研究”的阶段性成果 |
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摘 要: | <正>高校青年教师思想活跃、学历层次高、视野开阔,在教书育人的同时,自身也处在快速成长的阶段。培养一支高素质的青年教师队伍,是高校在未来竞争中占据有利位置的关键所在。正如前苏联教育家加里宁指出的那样,"加强对培养人的培养比直接培养人更重要,被教育者能力的提高是以培养人的素质为前提的,这种培养必须从青年教师开始。"公安高校青年教师是公安人才队伍的重要组成部分,是公安高校教
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关 键 词: | 高校青年教师 成长需求 被教育者 激励机制研究 未来竞争 队伍结构 需求特征 加里宁 自我实现 教师专业水平 |
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