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| 高二趣味教学案例十二则 | |
| 引用本文： | 宁新栋 ,陈海鹰.高二趣味教学案例十二则[J].思想政治课教学,2004(3). |
| 作者姓名： | 宁新栋 陈海鹰 |
| 作者单位： | 江苏省泗洪中学(宁新栋 )，江苏省泗洪县第三中学(陈海鹰) |
| 摘 要： | “无线电”两个学生在剑桥大学学习电子工程,一个来自埃及,一个来自印度。埃及学生对印度学生说:“你知道吧,最近在尼罗河边发掘出成捆的电话线,这证明埃及人早就发明电话了。”印度学生立刻反击:“前段日子我国在恒河边也进行了挖掘。”埃及学生忙问:“发现了什么?”印度学生说:“什么也没有发现。”埃及学生刚刚喜形于色,印度学生接着说“这充分证明,印度人早已经发明了无线电。”印度学生“发明了无线电”的认识来源于在恒河边的挖掘结果是“什么也没有发现”,这种“无中生有”是典型的唯心主义“意识决定物质的观点,是错误的。在人类认… |
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