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| 维吾尔族学生英语语法学习特点与教学 | |
| 引用本文： | 杨华.维吾尔族学生英语语法学习特点与教学[J].学理论,2014(23). |
| 作者姓名： | 杨华 |
| 作者单位： | 新疆医科大学语言文化学院; |
| 基金项目： | 2011年教育部人文社会科学研究新疆项目资助课题“维吾尔族大学生维-汉-英三语习得过程中的语际迁移研究”(11XJJA740005)研究成果之一 |
| 摘 要： | 新疆维吾尔自治区是很多少数民族聚居的地方,其中维吾尔族占少数民族大多数人口。除本民族语言语言之外,维吾尔族学生从小学到大学要学习其他两种语言,汉语和英语。这三种语言互相影响,形成独特的三语语际迁移关系。对比三种语言的语法差异,分析维吾尔族学生学习英语语法的特点,强调英语教师应通过三种语言语法对比分析指导和加强语法教学。 |
| 关 键 词： | 语法对比 语际迁移 语法教学 维吾尔族学生 |
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