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提高《海商法》课程教学效果之路径
引用本文:杨树明.提高《海商法》课程教学效果之路径[J].西南政法大学学报,2006,8(5):130-135.
作者姓名:杨树明
作者单位:西南政法大学,经济贸易法学院,重庆,400031
摘    要:海商法课程的理论性、实践性和专业性极强。有关该课程的内涵既有广、狭两义之说,又涉及国内立法与国际公约的衔接;既有自身完善与法域拓展,又有民商法的一般性与海商法的特殊性;既有本课程体系的科学性、完整性,又有多学科知识的结合和实体法、程序法与冲突法的兼容。因此,在教学过程中遵循主导性和自觉性、同一性和差异性、理论性和实践性,努力提高教学效果,注重基本理论与专业知识的运用,为适应市场经济发展需要,多出高质量研究成果和多培养高水平专业人才,是设置海商法课程的重要目的之一。

关 键 词:海商法  海商法学  教学效果
文章编号:1008-4355(2006)05-0130-05
修稿时间:2006年8月1日

The Way to Increase the Teaching Effects of Maritime Law Course
YANG Shu-ming.The Way to Increase the Teaching Effects of Maritime Law Course[J].Journal of Swupl,2006,8(5):130-135.
Authors:YANG Shu-ming
Abstract:In theory and practice,the Maritime Law course is a professional course composed of substantive law,procedural law and conflict of laws.Possessing both broad sense and narrow sense,it has not only the common features of civil law and commercial law,but also the particularities of maritime law.Therefore,the goal of establishing the course is to increase the teaching effects and emphasize using the basic theories and professional knowledge,so that more research findings could be made and more professionals could be nurtured.
Keywords:Maritime Law  the Science of Maritime Law  teaching effects
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