|
|||||
|
|
| 提升民办高职院校思政课吸引力的实践探索 | |
| 引用本文： | 吴莹,胡浚娴.提升民办高职院校思政课吸引力的实践探索[J].社会主义论坛,2023(1):36-38. |
| 作者姓名： | 吴莹 胡浚娴 |
| 作者单位： | 1. 云南省社会科学院马克思主义研究院;2. 云南财经大学马克思主义学院;3. 云南城市建设职业学院 |
| 摘 要： | <正>习近平总书记在党的二十大报告中指出：“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。”思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是培养社会主义建设者和接班人，巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的主渠道。思政课吸引力的提升关系到思政课教育教学质量，关系到学校思想政治工作的成效，关系到社会的长期稳定和国家的前途命运。随着大数据、信息时代的到来和经济社会的不断转型，当代大学生的思想观念也发生着巨大变化。民办高职院校作为我国高等教育事业的重要组成部分，肩负着为党育人、 |