首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

孔子德育思想的辩证逻辑及其启示
引用本文:郑田宏,王滨.孔子德育思想的辩证逻辑及其启示[J].岭南学刊,2023(3):116-121.
作者姓名:郑田宏  王滨
作者单位:同济大学马克思主义学院
基金项目:国家社科基金一般项目《新时代中国特色社会主义文化自信生成逻辑及提升路径研究》(编号:19BKS141);
摘    要:孔子基于以人为本、因材施教、德行优先原则的德育思想,影响了中国漫长的德育历史。在以人为本的理念下,孔子的德育思想针对个人的禀赋习性、生活小环境和社会大环境形成了因材施教、因地制宜、因势利导为主要表征的内容与形式、现象与本质、原因与结果的三个统一的辩证逻辑。新时代思想政治教育应以此为启示,通过树立因材施教的思政思维、拉紧社会结构与思政关系纽带、抓住因时而新的思政脉搏,朝着精准化、科学化、时代化方向发展。

关 键 词:孔子  德育  辩证逻辑  思想政治教育
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号