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| 对建构主义英语教学理论的探索与实践 | |
| 引用本文： | 张志峰.对建构主义英语教学理论的探索与实践[J].学理论,2011(10). |
| 作者姓名： | 张志峰 |
| 作者单位： | 哈尔滨商业大学,哈尔滨,150028 |
| 摘 要： | 建构主义学习是一种促进学生依靠原有的前概念不断建构新的科学概念的学习.大学英语教学正在进行深化改革.大学英语教师的教学理念对学生的知识结构储备影响很大.因此,应从提高教师理论素养入手,运用建构主义理论,在教学中发挥教师的中介作用,从而更科学地引导学生成为构建自己学科知识的主人.作为一种科学概念学习理论,建构性学习的产生为现代外语教学和学习开创了崭新的局面. |
| 关 键 词： | 建构主义 大学英语教学改革 理论反思 |
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