| 独立院校大学生学习动机与学习倦怠的关系研究 |
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| 引用本文： | 陈婧,王淑莲,刘惠娟.独立院校大学生学习动机与学习倦怠的关系研究[J].上海青年管理干部学院学报,2011(1):34-36. |
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| 作者姓名： | 陈婧 王淑莲 刘惠娟 |
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| 作者单位： | 1. 宁夏大学,750021
2. 宁夏隆德县中学,756300 |
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| 摘 要： | 采用学习动机与学习倦怠问卷,选取独立院校214名学生进行问卷调查,探讨了独立院校大学生学习动机和学习倦怠的现状及其关系。结果表明：（1）文史类与理工类学生在物质追求上差异显著,大四学生与其它年级学生在学习动机上差异显著,城市学生与乡镇学生在害怕失败和物质追求上差异显著;（2）城市学生与乡镇学生在情绪低落上差异显著;（3）求知进取与情绪低落呈显著负相关,害怕失败与情绪低落成显著正相关;求知进取与行为不当呈显著负相关,小群体取向与行为不当成显著正相关;求知进取、社会取向、小群体取向和学习动机总分与成就感低成显著正相关;害怕失败、小群体取向与学习倦怠呈显著正相关;学习动机对学习倦怠有一定的预测作用。
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| 关 键 词： | 独立院校 大学生 学习动机 学习倦怠 |
A Research on the Relationship between Learning Motivations and Learning Burnout of Undergraduates of Independent Colleges |
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| Chen Jing,Wang Shulian,Liu Huijuan.A Research on the Relationship between Learning Motivations and Learning Burnout of Undergraduates of Independent Colleges[J].Journal of Shanghai College for Youth Administrators,2011(1):34-36. |
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| Authors: | Chen Jing Wang Shulian Liu Huijuan |
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