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| 大学生法律思维方式培育的路径探讨——基于《思想道德修养与法律基础》课程教学的思考 | |
| 引用本文： | 陆敏菊.大学生法律思维方式培育的路径探讨——基于《思想道德修养与法律基础》课程教学的思考[J].法制与社会,2008(35). |
| 作者姓名： | 陆敏菊 |
| 作者单位： | 苏州科技学院教育与公共管理学院 |
| 摘 要： | 法律思维方式的培育是增强大学生法制观念的关键,高校《思想道德修养与法律基础》课教学中培育学生法律思维方式需要教师做到——深刻领悟课程教学目标,把握法律思维方式的内涵及意义;优化课程教学内容;抓好第一课堂,重视第二课堂;学校应关注校园法治文化环境的营造。 |
| 关 键 词： | 法律思维方式 培育 路径 |
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