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浅议如何提高西藏大学生计算机课堂教学质量
引用本文:郑洋.浅议如何提高西藏大学生计算机课堂教学质量[J].法制与社会,2010(8):253-253.
作者姓名:郑洋
作者单位:拉萨师范高等专科学校
摘    要:本文从学校、教师、学生三个层面剖析了计算机课堂教学质量不高的原因,针对激发学生学习兴趣、提高教学效果,提出了自己的政策建议。

关 键 词:计算机  教学质量  改进路径
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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