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对法学高等职业教育改革的思考——以宪法学教材的完善为视角
引用本文:廖原.对法学高等职业教育改革的思考——以宪法学教材的完善为视角[J].学理论,2009(20):195-196.
作者姓名:廖原
作者单位:广西政法管理干部学院,广西,南宁,530023
摘    要:在法学教育蓬勃发展的当今中国,对于法学教育已呈现出多层次的特性,如何有针对性的加强高等职业教育成为当下需要引起关注的问题,就宪法学而言,其主要是要培养法律高等职业的学生一种宪法基础理论以及法治理念的树立,因此,必须要注重从法学学科的共性和高等职业教育的个性来把握,并在不断的教学实践中总结出一套行之有效的规律并融入宪法学高等职业教育教材的编写之中。

关 键 词:宪法学  高等职业教育  教材  完善
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