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| 高职院校学生人文素质培养体系研究 | |
| 引用本文： | 董雪梅,龙洋,平若媛.高职院校学生人文素质培养体系研究[J].国家教育行政学院学报,2012(1):35-37,91. |
| 作者姓名： | 董雪梅 龙洋 平若媛 |
| 作者单位： | 北京财贸职业学院 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题(GJA080013) |
| 摘 要： | 构建高职院校学生人文素质培养体系需考虑高等职业教育的属性和培养目标、高职学生的特点以及人文知识的特殊性。从教育观念层面、教学实施层面和环境建设层面三方面探讨了如何构建高职院校学生人文素质培养体系。在教学实施层面,提出了建立"以课堂教学为主体,人文教育与专业教学相结合,隐性课程与显性课程相结合"全方位育人体系。 |
| 关 键 词： | 高等职业教育 人文素质 职业人文教育 |
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