| 从欧化主义到国家主义:日本明治时代的教育理念及其实践 |
| |
| 引用本文： | 邢雪艳.从欧化主义到国家主义:日本明治时代的教育理念及其实践[J].日本问题研究,2017(5):45-51. |
| |
| 作者姓名： | 邢雪艳 |
| |
| 作者单位： | 北京联合大学 旅游学院,北京,100101 |
| |
| 摘 要： | 明治时期的日本教育经历了一个由欧化主义到传统主义再到国家主义,各种教育理念相互冲突、相互交融的发展演变过程。1890年《教育敕语》的颁布,标志着日本以"忠孝"为核心的教育理念的基本确立。教育思想转变的过程也是国内政治思潮发展变化的真实写照。通过分析日本明治时期各个阶段教育理念及其在不同教育理念下所制定的教育政策,进一步剖析了日本由传统国家向近代国家转变过程中传统与近代、东方与西方思想文化冲突及其融合的过程,以及各种思想与政治力量相互结合对日本近代走向所产生的影响。
|
| 关 键 词： | 明治时代 欧化主义 传统主义 国家主义 《教育敕语》 |
From Europeanism to Nationlism:Educational Concepts and Pratice in Period of Meiji |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
