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| 从外语教学理论的角度解读"阅读学习法" | |
| 引用本文： | 李晓莲.从外语教学理论的角度解读"阅读学习法"[J].四川警官高等专科学校学报,2009,21(3). |
| 作者姓名： | 李晓莲 |
| 作者单位： | 四川警察学院,四川,泸州,646000 |
| 摘 要： | 阅读是中国人外语学习中最常用、最直接、最现实的方法,也是语言输入和输出的最重要渠道.本文通过解读中国外语教学理论与研究,剖析了"阅读学习法"的重要理论基础和中国人外语学习的心理特征,强调"阅读学习法"在对中国人外语学习的重要作用和意义,并提出如何发挥"阅读学习法"在外语学习和目标训练的辐射功能来有效提高外语学习效果的看法和建议. |
| 关 键 词： | 外语教学理论 阅读学习法 英语学习 |
Insight into Reading Approach in Perspective of Chinese and Foreign Language Teaching Theory |
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| Authors: | LI Xiao-lian |
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