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| 美国多元文化教育对我国大学英语文化教育的启示 | |
| 引用本文： | 林雅.美国多元文化教育对我国大学英语文化教育的启示[J].前沿,2012(20):124-126. |
| 作者姓名： | 林雅 |
| 作者单位： | 中国计量学院,浙江杭州,310018 |
| 摘 要： | 多元文化教育现已演变为世界教育的价值取向,它被认为是“包含民族研究、多民族教育和反种族主义教育的意义广泛的概念”.在多民族多文化共存的国家中,允许并保障各种文化共同平等的发展,这一措施丰富了整个国家文化的教育.因此,在大学英语教育中,教师们有必要采用多元文化教育的方式进行课程设计.本文拟从美国多元文教育的发展和具体政策入手,对大学英语教育提出一些建议. |
| 关 键 词： | 多元文化教育 大学英语 课程设计 |
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