高校辅导员领导力提升的路径选择

领导力也叫影响力,高校辅导员领导力提升受到权利性影响力和非权力性影响力两个方面的因素,即高校辅导员领导力提升的外因和内因。本文试图从构建科学制度体系、完善考核监督制度、健全奖惩制度等制度安排来提升权利性影响力;从加强人格修养、积累渊博知识、注重感情投入等个人魅力来提升非权力性影响力。