中国世界遗产地与青少年素质教育 |
| |
引用本文: | 宋晶.中国世界遗产地与青少年素质教育[J].湖北社会科学,2003(8):124-125. |
| |
作者姓名: | 宋晶 |
| |
作者单位: | 郧阳师范高等专科学校,政史系,湖北,丹江口,442700 |
| |
摘 要: | 中国的28处世界遗产地,是高品位的国宝。自然和文化遗产具有丰富的价值功能和价值意义,是对青少年开展真、善、美教育的最佳场所。教育部门和遗产管理机构应该采取措施,将其开辟成为青少年素质教育的基地。
|
关 键 词: | 世界遗产地 素质教育 自然遗产 文化遗产 |
文章编号: | 1003-8477(2003)08-0124-02 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|