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案例教学法在高校思想政治理论课教学中的运用——以《思想道德修养与法律基础》为例
引用本文:尹铁燕,彭羽.案例教学法在高校思想政治理论课教学中的运用——以《思想道德修养与法律基础》为例[J].天津市工会管理干部学院学报,2015(1):61-64.
作者姓名:尹铁燕  彭羽
作者单位:贵州师范大学
基金项目:2014年贵州省教育厅人文社科规划项目“研究生网络学习行为调查研究”(项目编号为:14DXS006)阶段性成果
摘    要:案例教学法运用于高校思想政治理论课的教学可以提高教学效果。运用案例教学法时应注重选择经典案例、注重师生互动交流,并及时进行案例点评和总结。通过案例教学,可以把枯燥的教学理论转化为生动的教学情境。文章以《思想道德修养与法律基拙》为例,阐述了案例教学法运用于各个章节的教学内容设计。

关 键 词:案例教学法  高校思想政治理论课教学  教学内容设计

Implementation of Case Teaching Methods in College ideological and political theory courses——An Example of 《ideological and moral cultivation and legal basis》
Tieyan YIN;Yu PENG.Implementation of Case Teaching Methods in College ideological and political theory courses——An Example of 《ideological and moral cultivation and legal basis》[J].Journal of Tianjin Trade Union Administrators‘ College,2015(1):61-64.
Authors:Tieyan YIN;Yu PENG
Institution:Tieyan YIN;Yu PENG;Guizhou Normal University;
Abstract:
Keywords:
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