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| 浅谈体验性教学方式在政治课教学中的应用 | |
| 引用本文： | 王立新 ,刘润泽.浅谈体验性教学方式在政治课教学中的应用[J].思想政治课教学,2004(5). |
| 作者姓名： | 王立新 刘润泽 |
| 作者单位： | 北京教科院基教研中心(王立新 )，北京教育学院丰台分院(刘润泽) |
| 摘 要： | 人类进入21世纪以来,科学技术飞速发展,逐步改变了人们的生活方式,同时也在改变人们的学习方式。信息技术应用、实践能力和创新能力三大要素成为人们生活和学习的必备要求。面对新世纪的要求,基础教育为学生创设什么样的学习方式,是每位教育工作者都在思考的现实问题。为此,在政治教学过程中,我们探索出一种新的方式———体验性教学方式。一、体验性教学方式的含义及种类1.什么是体验性教学方式。它是指根据教材学习的需要,在教师的指导下学生参与相应的社会实践活动或者模拟真实的社会实践活动,从中获得丰富的感性认识,加深对理性知识理解… |
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