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社会主义核心价值体系引领公民教育研究
摘 要:
侯天佐在《桂海论丛》2014年第2期撰文认为,社会主义核心价值体系为公民教育提供了根本指南、价值目标、精神力量、基本道德规范。当前公民教育存在教育理念上重技能轻人文、教育目标上重宏观轻具体、教育对象上重“输出”轻“接受”、教育方法上重形式轻效果、教育渠道上重“主渠道”轻“多渠道”等问题。
关 键 词:
社会主义核心价值体系
公民教育
教育研究
基本道德规范
精神力量
教育理念
教育存在
教育目标
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