开放性思维在英语教学中的运用探析 |
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引用本文: | 田野,李婵.开放性思维在英语教学中的运用探析[J].工会论坛,2011,17(3):120-121. |
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作者姓名: | 田野 李婵 |
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作者单位: | 山东建筑大学,山东济南,250101 |
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摘 要: | 开放性教学思维适应时代与教育的发展应运而生,是一种新兴的教学理念,对培养学生的创新思维具有重要作用。开放性教学思维其核心在于将教学形式和教学方式开放化,更加注重激发学生的参与和自主学习,为学生提供更多的交流与合作的机会。无疑,在英语教学中运用开放性教学思维,是贯彻落实《大学英语课程教学要求》的有效手段,是提高高校英语教学质量的重要途径。
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关 键 词: | 开放性思维 英语教学 兴趣引导 |
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