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| 黄宗羲取士八法的借鉴意义 | |
| 引用本文： | 朱建璋.黄宗羲取士八法的借鉴意义[J].中共宁波市委党校学报,1999,21(1). |
| 作者姓名： | 朱建璋 |
| 作者单位： | 中共余姚市委党校 |
| 摘 要： | 鉴古为了知今，经世为了致用。黄宗羲以“经世致用”为目标，从独立思考、学术自由的高度，大胆批判科举制度的各种弊病，并“思所以变之”。他在《明夷待访录·取士篇》中提出了关于人才选拔、培养、使用的八个方法，即科举、荐举、大学、任子、郡邑佐。辟召、绝学、上书八法。黄宗羲提出的“取士八法”，具有取士途径的多端性、取士对象的广泛性。取士方式的多样性、取士标准的实践性、考核任用的谨严性。选育结合的紧密性和取士数量的非限制性等特点。结合目前干部选择、培养的实际和形势发展的要求，笔者认为，有以下几点值得借鉴：一、… |
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