深化改革 创新体制 探索党校教科一体化发展的路径研究——以南宁市委党校为例 |
| |
引用本文: | 王造兰.深化改革 创新体制 探索党校教科一体化发展的路径研究——以南宁市委党校为例[J].中共南宁市委党校学报,2011,13(6):44-48. |
| |
作者姓名: | 王造兰 |
| |
作者单位: | 中共南宁市委党校,530007 |
| |
摘 要: | 党校教学科研的最大特色体现在“党性”二字,作为党校发展事业重要组成部分,党校的教学科研发展模式要紧跟于时代发展,敬业于党的教育事业,要坚持科学发展观,深化教学科研改革,完善教研评价体系,坚持体制机制创新,促进党校教学科研一体化发展。
|
关 键 词: | 教学科研一体化 评价体系 项目制 改革 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|