高校思想政治理论课教学体系的层次性研究 |
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引用本文: | 王诗琪,刘海龙.高校思想政治理论课教学体系的层次性研究[J].学理论,2014(24). |
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作者姓名: | 王诗琪 刘海龙 |
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作者单位: | 南京林业大学; |
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摘 要: | 近年来,高校思想政治理论课处于不断建设和发展当中,积累了许多宝贵经验,但其建设过程中仍存在部分问题,比较突出的是层次不清,课程之间重复现象比较严重,导致部分学生对思想政治理论课产生厌烦抵触心理。通过分析研究学生的认知心理发展,从教学内容,教学方式方法等方面探讨高校思想政治理论课教学体系层次性实现,旨在加强思想政治理论课教材层次体系向教学体系层次性转变,逐步实现学生知识,思维等的步步高升。
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关 键 词: | 高校 思想政治理论课教学体系 层次性 |
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