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| 从清末日本教育考察看日本人教育实用观与伦理道德观 | |
| 引用本文： | 何生根.从清末日本教育考察看日本人教育实用观与伦理道德观[J].日本问题研究,2003(3):28-32,36. |
| 作者姓名： | 何生根 |
| 作者单位： | 中国政法大学,北京,102249 |
| 摘 要： | 清末中国派出大批学务人员东渡日本考察教育,考察人员往往都有考察报告行世。本文通过对一批留传下来的考察报告的再考察,试图分析近代日本在发展教育过程中所表现出的教育实用观与政治伦理道德观。 一、教育实用观 日本民族崇尚实用,举世闻名。日本人在教育上的各种观念都与这一特点密切相关,认清这一特点对于进一步分析日本人的教育实用观有着积极意义。 |
| 关 键 词： | 清代末期 日本 教育事业 伦理道德观 教育实用观 |
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