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大学生自我增值教育刍议
引用本文:周燕,胡华.大学生自我增值教育刍议[J].学理论,2009(24).
作者姓名:周燕  胡华
作者单位:南京师范大学,商学院,江苏,南京,210046
摘    要:创新型人才培养的时代要求和当代大学生体验式成长的新特点,要求我们在大学生思想政治教育过程中确立以人为本、柔性管理和服务引导的理念,积极探索大学生思想政治教育的实践创新举措.以成本核算、生涯规划与价值增值等教育活动为载体,面向全体学生开展的大学生自我增值教育,以其"贴近实际,贴近生活,贴近学生"的特点和极强的吸引力、感染力,充分调动了大学生的参与热情,同时整合了学校、家庭和社会的各种教育资源,促进了大学生的成长、成才和成功.

关 键 词:大学生自我增值教育  成本核算  生涯规划  价值增值
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