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抓兴奋点 促后进生转变
引用本文:范昌华.抓兴奋点 促后进生转变[J].学校党建与思想教育,1999(Z2).
作者姓名:范昌华
作者单位:武大附中
摘    要:现在的学生光讲大道理不行,对后进生尤其如此,我体会到,只有抓住其兴奋点进行教育才有效果。事情还得从辛夏说起。初一开学第一个月,辛夏迟到达30多次。一怒之下,我到小学去了解情况。老师告诉我,这个同学很特殊,从幼儿园到小学毕业,一直特别散漫。他长得很可爱,且特聪明,成绩还好,在老师管不下来的情况下,也就任其自由了,家长亦无能为力。面对这个棘手的问题,我想了很多,但还是找不到一个好办法。最后我找到辛夏,我说:“辛夏,

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