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Krashen的“输入假说”与英语专业听力教学
引用本文:刘桢.Krashen的“输入假说”与英语专业听力教学[J].辽宁行政学院学报,2007,9(10):180-181.
作者姓名:刘桢
作者单位:韩山师范学院,广东,潮州,521000
摘    要:Krashen的"输入假说"是二语习得研究领域的一个重要理论,对二语教学产生深远的影响.本文介绍Krashen的"输入假说"并以其为依据,分析目前专业英语听力课的教学现状,指出其问题所在,并提出相关改进策略.

关 键 词:Krashen  输入假说  听力教学  教学策略
文章编号:1008-4053(2007)09-0180-02
修稿时间:2007年6月9日
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