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杂志ISSN号
家庭教育功能的不良和缺失与未成年人犯罪
作者姓名:
关颖
作者单位:
天津社会科学院社会学所,天津,300191
摘 要:
笔者认为,家庭教育功能的不良与缺失,比家庭结构不完整对未成年人造成的不良影响更大。本文运用第一手调查资料描述了未成年犯家庭教育存在的诸多问题,父母角色认知偏差、教育能力缺乏、过度满足、家庭暴力、倾斜的教育价值观等成为产生和助长未成年人不良行为的重要外部条件。
关 键 词:
家庭教育
未成年人犯罪
教育能力
教育功能
价值观念
教育价值观
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