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创新——高职教育项目化课程的灵魂
作者姓名:张玲  刘心美  朱子男
作者单位:长春职业技术学院,长春,130033
摘    要:职业存在的根本在于经济,经济的发展决定了职业的性质和内容,职业教育的宗旨是为经济服务,为职业培养合格的人才,职业教育是职业前进的动力.职业能力的衡量标准是创新能力,创新能力的培养作为是职业教育的关键.

关 键 词:职业教育  创新教育  项目化课程  教学设计
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