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马克思主义学习型政党范畴含义厘定的若干问题
引用本文:管新华,汪旻艳.马克思主义学习型政党范畴含义厘定的若干问题[J].探索,2010(1).
作者姓名:管新华  汪旻艳
作者单位:南京师范大学,公共管理学院,江苏,南京,210046
基金项目:管新华主持的“2009年江苏省研究生创新项目”的中间成果(编号:CX098_072R)
摘    要:马克思主义学习型政党是中国共产党人在社会主义现代化建设中和全球化信息化背景下加强执政能力全面推进新时期党的建设伟大工程的过程中提出的重要的马克思主义中国化新范畴。这个自提出之日起就成为热点的、兼具理论创新价值和实践操作意义、既总结以往经验继承优良传统又提出实践新标准开创未来发展新境界的这个重要范畴的含义虽然被不断研究,但或因视角、或因方法、或因标准、或因观点,致使研究进入瓶颈。因而必须在总结梳理现有研究成果、明确马克思主义中国化范畴研究的科学方法的基础上,科学界定其内涵外延。问题的关键是必须明确马克思主义学习型政党与马克思主义政党的性质关系、马克思主义学习型政党与马克思主义政党现代化的类属关系、马克思主义学习型政党与学习型理论、组织和社会的逻辑关系、马克思主义学习型政党与中国共产党重视学习传统的层次关系。

关 键 词:马克思主义学习型政党  马克思主义政党  马克思主义政党现代化  
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