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| 师范类五年制古诗文教学的困境及对策探究 | |
| 引用本文： | 陈淑丽.师范类五年制古诗文教学的困境及对策探究[J].学理论,2011(15):297-298. |
| 作者姓名： | 陈淑丽 |
| 作者单位： | 郑州师范学院初等教育部,郑州,450044 |
| 摘 要： | 目前,师范类五年制古诗文教学现状令人堪忧,陷入收效甚微的困境,学生缺乏学习兴趣,对古诗文持有畏难情绪,教师教学方式老套单一,对教学内容处理存在争议。如何积极应对?针对出现的问题,提出解决的策略,论述了具体的方法和途径,以期望达到提高教学质量的目的。 |
| 关 键 词： | 古诗文教学 困境 对策 |
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