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| 网络教育与传统教育模式的互动与共存——以高校思政教育工作为例 | |
| 引用本文： | 刘天杰,刘江毅,袁小武.网络教育与传统教育模式的互动与共存——以高校思政教育工作为例[J].党史文苑,2006(4):72-74. |
| 作者姓名： | 刘天杰 刘江毅 袁小武 |
| 作者单位： | 刘天杰（宜春学院,江西,宜春,336000）;刘江毅（宜春学院,江西,宜春,336000）;袁小武（宜春学院,江西,宜春,336000） |
| 基金项目： | 江西省高校人文社会科学规划项目 |
| 摘 要： | 网络教育和传统教育在高校思政教育工作中是一个有益的共存与互补关系.网络教育具有资源共享性、不限时空性、多向互动性等特点,而传统教育模式是校园课堂面授的同义词.网络教育与传统教育在高校思政教育层次、对象、领域和教育目的上有时可以大致分工,有时可以互有交叉.我们应牢牢把握网络思想政治教育的主动权,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要渠道. |
| 关 键 词： | 网络 网络教育 传统教育 思政教育 |
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