确立课程改革意识促进教师自身发展 |
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引用本文: | 韩淑红.确立课程改革意识促进教师自身发展[J].学理论,2009(29):117-117. |
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作者姓名: | 韩淑红 |
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作者单位: | 江苏省宿迁应用职业技术学校,人事处,江苏,宿迁,223800 |
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摘 要: | 新课程倡导教师“用教材”而不是简单的“教教材”。教师要创造性的用教材,要在使用教材的过程中融入自己的科学精神和智慧,要确立课程改革意识,主动地、合理地、创造性地丰富和调整教学内容,将课程改革的推进和教师自身专业水平的发展联系在一起。
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关 键 词: | 确立意识 职业教育 课程改革 |
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