“公开是司法公信的促进剂”(等7则) |
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摘 要: | 1.“雷人”校规冲撞法治底线武汉市某学校新出校规,其中赫然规定:“学生课堂玩手机。老师町当场砸烂。”此校规并非完全无风起浪。它反映了资讯工具的发达给教育造成的网扰。排除学生无心向学、玩机上瘾等诸多因素,一个乏味、缺乏吸引力的课堂,当然会使学生心不在焉。因此如不正确地厘清原因、区别对待,只是简单粗暴地滥用校方管制权力,则上述雷人的校规其实可以休矣。
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关 键 词: | 司法公信 促进剂 公开 校规 武汉市 学生 吸引力 课堂 |
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