论思想政治教育研究的规范性 |
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引用本文: | 代玉启.论思想政治教育研究的规范性[J].学校党建与思想教育,2010(11):10-12. |
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作者姓名: | 代玉启 |
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作者单位: | 北京大学马克思主义学院 |
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摘 要: | 强调思想政治教育研究的规范性,目的在于检讨目前思想政治教育学科存在的问题,促进思想政治教育的理论和实践创新,促使思想政治教育在原有基础上更系统地发展。探讨思想政治教育研究的规范性,有五个维度:体系意识与问题意识、泛化倾向与聚焦整合、借鉴发展与自主发展、本土关怀与世界视野、学术沉寂与争鸣繁荣。此外,还需优化外部环境和学术生态,特别是需要研究者树立自觉意识、勇于承担责任、运用正确方法。
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关 键 词: | 思想政治教育 规范 研究 |
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