| 定位与创新：中国法制史教学改革刍议 |
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| 引用本文： | 徐祖澜.定位与创新：中国法制史教学改革刍议[J].江苏警官学院学报,2009,24(2):108-112. |
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| 作者姓名： | 徐祖澜 |
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| 作者单位： | 扬州大学法学院讲师,江苏扬州,225009 |
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| 摘 要： | 中国法制史的学科困境体现在法律专业办学资格的硬性要求下法制史教学实践的边缘化、教材的僵化和教学体例的单一化、教学方法上的技术化倾向等方面.谋求中国法制史学科的进一步发展,必须以创新的姿态和思维对学科意义进行深入探讨,给予其理性定位,并从教学体例、内容和教学方法等方面对法制史的教学改革提出可行性的建议.
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| 关 键 词： | 中国法制史 学科 法学教育 教学改革 |
My Humble Opinion on Teaching Reform of Chinese Legal History |
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| Xu Zulan.My Humble Opinion on Teaching Reform of Chinese Legal History[J].Journal of Jiangsu Police Officer College,2009,24(2):108-112. |
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| Authors: | Xu Zulan |
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