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| 讲世界观渗透人生观教育 | |
| 引用本文： | 金振东.讲世界观渗透人生观教育[J].思想政治课教学,1994(9). |
| 作者姓名： | 金振东 |
| 作者单位： | 天津蓟县第一中学 |
| 摘 要： | 根据《全日制中学思想政治课教学大纲》（试用稿）编写的高二政治课教材，坚持了“三个统一”，即辩证唯物主义和历史唯物主义的统一，世界观和方法论的统一，世界观和人生观的统一，以达到如下基本要求：对学生进行马克思主义哲学常识和科学人生观教育，使学生了解辩证唯物主义和历史唯物主义的一些基本观点，并学习、运用这些观点观察和分析问题，正确理解和对待人生理想、人生价值等问题，为树立科学的世界观、人生观奠定基础。结合我们的教学实践，就讲授世界观时如何渗透人生观教育，谈一点认识。世界观和人生观是紧密联系、不可分割、… |
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