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初中生社交地位与学习成绩的相关研究
引用本文:刘丙元,张建英.初中生社交地位与学习成绩的相关研究[J].山东省团校学报,2004(2):3-4,15.
作者姓名:刘丙元  张建英
作者单位:山东省平原师范学校,山东平原253100
摘    要:本文对初中生社交地位与学习成绩进行了相关研究,结果显示:1.初中生的社交地位与学习成绩显著相关。2.初中生的同伴负提名与学习成绩显著负相关,且随年级增高相关度呈明显下降趋势。3,男生同伴负提名与学习成绩的相关度明显高于女生。4,从初二年级开始,女生的同伴负提名与学习成绩不再有明显相关。

关 键 词:初中生  学习成绩  社交地位  道德品质

Research on the position of students in junior middle school in social contact and the performances in studying
Abstract:
Keywords:
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