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“德育学分制”的探索与实践
引用本文:万烨锋.“德育学分制”的探索与实践[J].学校党建与思想教育,2005(2):23-24.
作者姓名:万烨锋
作者单位:苏州市职业教育中心学校
摘    要:江苏省苏州职业教育中心校是一所国家级中等重点职业学校、省模范学校。学校在册学生3500余人,教职工250人。分中职、高职、成人教育三个办学层次,有电子信息、汽车机械、服装艺术、商务贸易四大类专业,每年为地方经济建设培养数以千计的各类技术人才。

关 键 词:江苏  苏州职业教育中心校  学校教育  德育工作  素质教育  学分制
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