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加拿大圣兰伯特浸入式双语教学及其对我国英语教学的启示
引用本文:何琼.加拿大圣兰伯特浸入式双语教学及其对我国英语教学的启示[J].法国研究,2009(2):92-95.
作者姓名:何琼
作者单位:武汉大学外国语学院大英部
摘    要:加拿大是一个英国文化和法兰西文化共存的社会,实施浸入式法语课程教育是源于种族同化、文化认同、社会稳定等社会和政治的需要。加拿大圣兰伯特浸入式双语教学模式经过三十多年的实践,已经结出丰硕的成果,成为加拿大双语教学中极具特色的教育形式,为第二语言习得提供了宝贵的经验,也为我国英语教学提供了可资借鉴的模式。

关 键 词:浸入式  双语教学  第二语言  英语教学

Sur l'enseignement bilingue en immersion pratiqué à Saint-Lambert, au Canada
He Qiong.Sur l''''enseignement bilingue en immersion pratiqué à Saint-Lambert, au Canada[J].Studies Francaises,2009(2):92-95.
Authors:He Qiong
Abstract:
Keywords:
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